Curso de especialización en Docencia Digital
Nivel Intermedio
Duración: 64 horas lectivas
Dirigido a
- Directivos de Gestión Docente
- Coordinadores académicos
- Docentes de educación superior
- Educadores de cada una de las etapas del sistema educativo
- Profesionales de distintas carreras involucrados en el sistema educativo
- Responsables de formación y capacitación en las empresas y organizaciones
Estudiando este curso lograrás:
- Compromiso profesional
- Recursos Digitales
- Pedagogía Digital
- Evaluación Digital
- Empoderar a los estudiantes
- Facilitar la competencia digital a los estudiantes
Inversión*
- Obtén un 10% de descuento si pagas al contado.
S/.1.250,00S/.1.125,00 - 20% de descuento en la inscripción de 02 cursos pagando al contado.
S/.2.500,00S/.2.000,00 - 25% de descuento en la inscripción de 03 cursos con Certificación Profesional adicional pagando al contado.
S/.3.750,00S/.2.812,50 - Egresado, estudiante, docente y colaborador de la Organización Educativa Continental: obtienes 5% de descuento adicional a los descuentos antes mencionados. Para acceder a estos beneficios comunícate con uno de nuestros asesores.
S/1,125S/1,25010% dto.*
Modalidad: Online
Duración: 4 Módulos
/ 64hrs lectivas
Al finalizar:
Certificado
Plan de estudios - 4 módulos
El programa se orienta a desarrollar competencias digitales en base al Marco Europeo para la Competencia Digital de los Educadores (DIgCompEdu), de los mejores modelos del mundo.
Aplicarás tecnologías digitales para interaccionar profesionalmente con estudiantes, padres de familia, pares y distintos agentes educativos. Además podrás identificar, modificar, crear y compartir recursos digitales educativos.
Las unidades de aprendizaje son:
- Comunidades de aprendizaje.
- Recursos digitales educativos.
Diseñarás, planificarás e implementarás el uso de tecnologías digitales en las diferentes etapas del proceso de enseñanza y aprendizaje, con nuevos enfoques y metodologías centradas en el estudiante.
Las unidades de aprendizaje son:
- Nuevo rol del docente.
- Interacción y colaboración.
Aplicarás herramientas y estrategias digitales en la evaluación y mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Las unidades de aprendizaje son:
- Formatos de evaluación.
- Análisis y retroalimentación.
Emplearás tecnologías digitales para impulsar la participación activa de los estudiantes en el proceso de aprendizaje y su autonomía sobre el mismo, así como facilitarás actividades de aprendizaje adaptadas a las necesidades de cada estudiante.
Las unidades de aprendizaje son:
- Empoderamiento al estudiante.
- Fomento de las competencias digitales en los estudiantes.
Miguel Córdova 
Magíster en Software Libre UOC. Director en Tecnologías para la Educación.
Edgar González 
Magíster en Ciencias de la Computación. Jefe de la Unidad de Proyectos y Auditoría Informática.
Ver experiencia
Deysser Gutiérrez 
Magíster en Dirección Estratégica en Tecnologías de la Información.
Ver experiencia
Paola Moya
Magíster en Entornos Virtuales de Aprendizaje. Especialista en educación virtual y asesoramiento pedagógico digital.
Ver experiencia
Miguel Córdova
Magíster en Software Libre por la Universitat Oberta de Catalunya-UOC.
- Director de Tecnologías para la Educación en la Universidad Continental.
- Gestor educativo de procesos de transformación digital en educación superior.
- Diplomados en Transformación Digital en el MIT Professional Education de Estados Unidos y en Competencias Docentes de la Universidad Tecnológica de Monterrey.
- Diplomado en Gestión de Cátedras E-Learning por la Universidad de Valparaíso, Chile.
- Doctorando en Ingeniería de la Información y el Conocimiento en la Universidad de Alcalá, España.
Dicta los siguientes cursos:
Miguel Córdova
Magíster en Software Libre por la Universitat Oberta de Catalunya-UOC.
- Director de Tecnologías para la Educación en la Universidad Continental.
- Gestor educativo de procesos de transformación digital en educación superior.
- Diplomados en Transformación Digital en el MIT Professional Education de Estados Unidos y en Competencias Docentes de la Universidad Tecnológica de Monterrey.
- Diplomado en Gestión de Cátedras E-Learning por la Universidad de Valparaíso, Chile.
- Doctorando en Ingeniería de la Información y el Conocimiento en la Universidad de Alcalá, España.
Dicta los siguientes cursos:
Edgar González
Magíster en Ciencias de la Computación en la Universidad Pablo Guardado Chávez de México y Magíster en Gestión para el Desarrollo en la Universidad Autónoma de Chiapas.
- Jefe de la Unidad de Proyectos y Auditoría Informática de la Coordinación de Tecnologías de Información de la Universidad Autónoma de Chiapas.
- Docente especialista en la aplicación de TIC de la Universidad Autónoma de Chiapas.
- Doctorando en Innovación en Tecnología Educativa en la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) México.
Dicta los siguientes cursos:
Edgar González
Magíster en Ciencias de la Computación en la Universidad Pablo Guardado Chávez de México y Magíster en Gestión para el Desarrollo en la Universidad Autónoma de Chiapas.
- Jefe de la Unidad de Proyectos y Auditoría Informática de la Coordinación de Tecnologías de Información de la Universidad Autónoma de Chiapas.
- Docente especialista en la aplicación de TIC de la Universidad Autónoma de Chiapas.
- Doctorando en Innovación en Tecnología Educativa en la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) México.
Dicta los siguientes cursos:
Deysser Gutiérrez
Profesional en diferentes áreas de conocimiento, reconocidas en Australia y Colombia.
- Magíster en Dirección Estratégica en Tecnologías de la Información por la Universidad de León de España y Especialización en educación virtualidad por la Universidad Católica del Norte.
- Investigadora en el área de pedagogía y didáctica mediada digitalmente. Colombia.
- Cuenta con experiencia como asesora metodológica – pedagógica para la virtualidad de la Universidad de Envigado.
Dicta los siguientes cursos:
Deysser Gutiérrez
Profesional en diferentes áreas de conocimiento, reconocidas en Australia y Colombia.
- Magíster en Dirección Estratégica en Tecnologías de la Información por la Universidad de León de España y Especialización en educación virtualidad por la Universidad Católica del Norte.
- Investigadora en el área de pedagogía y didáctica mediada digitalmente. Colombia.
- Cuenta con experiencia como asesora metodológica – pedagógica para la virtualidad de la Universidad de Envigado.
Dicta los siguientes cursos:
Paola Moya
Magíster en Entornos Virtuales de Aprendizaje por la Universidad Técnica de Costa Rica, Aprende Virtual y la Organización de los Estados Iberoamericanos.
- Con experiencia de más de 4 años en asesoramiento pedagógico a docentes para la producción de materiales educativos digitales, en la Vicerrectoría de Tecnología de la Corporación Unificada Nacional de Educación Superior en Colombia.
- Ha sido Monitora de Docencia en la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia y Docente Contenidista en la Corporación Unificada Nacional de Educación Superior.
- Licenciada en Química, se ha desempeñado como Química Pedagoga en e-Learning en Aula Salud.
- Cuenta con Especialización en Entornos Virtuales de aprendizaje por el Centro de Altos Estudios Universitarios de la Organización de los Estados Iberoamericanos y la Universidad Técnica de Costa Rica.
- Con Diplomados en Fundamentos de Programación, Programación Básica y Desarrollo de Software por el Ministerio de las TIC y la Universidad Tecnológica de Pereira.
Integra la plana docente en los siguientes cursos:
Paola Moya
Magíster en Entornos Virtuales de Aprendizaje por la Universidad Técnica de Costa Rica, Aprende Virtual y la Organización de los Estados Iberoamericanos.
- Con experiencia de más de 4 años en asesoramiento pedagógico a docentes para la producción de materiales educativos digitales, en la Vicerrectoría de Tecnología de la Corporación Unificada Nacional de Educación Superior en Colombia.
- Ha sido Monitora de Docencia en la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia y Docente Contenidista en la Corporación Unificada Nacional de Educación Superior.
- Licenciada en Química, se ha desempeñado como Química Pedagoga en e-Learning en Aula Salud.
- Cuenta con Especialización en Entornos Virtuales de aprendizaje por el Centro de Altos Estudios Universitarios de la Organización de los Estados Iberoamericanos y la Universidad Técnica de Costa Rica.
- Con Diplomados en Fundamentos de Programación, Programación Básica y Desarrollo de Software por el Ministerio de las TIC y la Universidad Tecnológica de Pereira.
Integra la plana docente en los siguientes cursos:
La participación del docente por módulo se encuentra sujeta a variación según su disponibilidad.
S/1,125S/1,25010% dto.*
Modalidad: Online
Duración: 4 Módulos / 64 hrs lectivas
Al finalizar: Certificado
Obtén un certificado que incremente tu competitividad
Al finalizar el curso, obtendrás un certificado y 4 créditos con la posibilidad de convalidarlos en la Escuela de Posgrado de la Universidad Continental.
Sigue aprendiendo
Nuestros cursos de especialización en Educación
Preguntas frecuentes sobre el curso
Todos nuestros cursos han sido creados por docentes practitioners, expertos en sus áreas y con relevante trayectoria profesional. Esto nos permite mantener una currícula actualizada según las exigencias que el mercado actual demanda.
Sí. Continua es parte de la Universidad Continental, institución licenciada por SUNEDU con más de 22 años revolucionando la educación superior.
Sí. Cada curso te otorga 4 créditos que podrás convalidar con la Escuela de Posgrado de la Universidad Continental.
Lleva 3 cursos relacionados entre sí, para obtener una certificación profesional adicional al nombre de Continua.
